Morgenjournal vom 24.1.2009 zur prekären Situation der ÖGS an österreichischen Gehörlosenschulen:
Die ÖGS ist nicht Unterrichtssprache der Kinder und die Lehrer beherrschen sie kaum oder nicht ausreichend.
Ein Bericht von Stefan Kappacher mit Verena Krausneker und Rudolf de Cillia.