Archiv des Autors: sprachenrechte
Modelltest für die Deutschprüfung im Rahmen der IV
Das Bestehen der Deutschprüfung entscheidet über Erfüllung oder Nicht-Erfüllung der sog. „Integrationsvereingbarung“ und damit auch, ob der Immigrant oder die Immigrantin die Kostenbeteiligung des Staates zurückerstattet bekommt. Der Österreichische Integrationsfonds hat dafür eigens eine Prüfung entwickelt. Ein Modelltest ist auf … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Gesetzliche Grundlagen
Verschlagwortet mit Integrationsvereinbarung
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Sprache und Einbürgerung – Medienecho auf Aktivitäten des Netzwerk SR
„Prüfung wäre auch für viele ÖsterreicherInnen ein Problem“ Artikel im „Standard“ vom 7.8.2007 zur Problematik von Staatsbürgerschaftsprüfungen und Sprachtests für Menschen mit Lese-Schreib-Schwierigkeiten. Medienecho auf Kritik an Staatsbürgerschaftstest In zwei Hörfunkbeiträgen des ORF und in mehreren Reaktionen anderer Medien wird … Weiterlesen
Keine Selektion durch Prüfungen
3. Treffen des Transnationalen ExpertInnenforums Sprache und Migration (Frühling 2007, Zürich, Schweiz): Förderung des Sprachenlernens statt Selektion durch Prüfen Abschlusserklärung
Veröffentlicht unter Aktivitäten des Netzwerk-SR & seiner Mitglieder, Stellungnahmen
Verschlagwortet mit Transnationales ExpertInnen-Forum
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Schnittstellen
Seit Beginn des Jahres 2007 besteht am Institut für Afrikawissenschaften der Universität Wien in Kooperation mit dem „Projekt Internationale Entwicklung“ ein Forschungsschwerpunkt zum Thema „Sprachmittlung bei Gericht und Behörden“. Gegenstand der Forschung ist die Qualitätssicherung von Dolmetscheinsätzen bei Gericht, Asylbehörden … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Aktivitäten des Netzwerk-SR & seiner Mitglieder, Interventionen
Verschlagwortet mit Asyl, Dolmetschen
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Forderungskatalog zur nachhaltigen Sprachförderung, Dezember 2006
Der Verband für angewandte Linguistik (verbal) und das Netzwerk Sprachenrechte haben anlässlich des verbal-Workhops „Mehrsprachigkeit und Migration“ im Rahmen der Österreichischen Linguistiktagung 2006 eine Abschlusserklärung abgegeben, die Kritik an den gesetzten Maßnahmen „Sprachticket“ und „Sprachförderkurs“ äußert und Alternativen vorschlägt. Die … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Stellungnahmen, Verbände
Verschlagwortet mit Nachhaltige Sprachförderung, Schule, Sprachförderung
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